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Gobierno impulsa renovación de centros escolares con infraestructura moderna y transparencia en obras

La información de dos escuelas fue subida ayer a la página web. El Centro Escolar Cantón El Molino, en Unión, ya finalizó su construcción; mientras que el centro educativo de Chapeltique, en San Miguel, se encuentra en ejecución.

El Gobierno continúa su programa de intervención y modernización de centros escolares en El Salvador, con el objetivo de brindar espacios dignos y funcionales para la educación de miles de estudiantes. Este proceso ya ha alcanzado a tres escuelas, entre ellas el Centro Escolar Talpetate, ubicado en el cantón Trinidad, Chapeltique, San Miguel.

El Centro Escolar Talpetate atiende a 46 niños desde parvularia hasta sexto grado, quienes durante décadas estudiaron en condiciones precarias, con piso de tierra, techos de lámina y paredes de bahareque cubiertas de paja. Ahora, el Gobierno ha iniciado la construcción de módulos para aulas, salón de usos múltiples, biblioteca, servicios sanitarios, mobiliario nuevo y acceso a internet gratuito. Además, se contempla la creación de un huerto escolar para fortalecer la educación ambiental.

Paralelamente, la Dirección de Obras Municipales (DOM) finalizó la renovación del Centro Escolar Cantón El Molino, en Concepción de Oriente, La Unión, que beneficia a 200 estudiantes desde parvularia hasta noveno grado. Las nuevas instalaciones incluyen seis módulos, entre ellos uno de dos niveles con 11 aulas, áreas de juego, sanitarios con duchas, cocina, comedor, bodega, cancha multifuncional, techos con cubiertas termoacústicas, iluminación LED y acceso a internet gratis. Esta obra, con una inversión de 1.8 millones de dólares, forma parte de las cuatro escuelas que serán entregadas y renovadas progresivamente.

El presidente Nayib Bukele inauguró recientemente el Centro Escolar en San Luis Talpa, La Paz, y anunció que los trabajos se realizarán incluso en días no hábiles y festivos para acelerar las remodelaciones y garantizar espacios de calidad para millones de estudiantes.

Como parte del compromiso con la transparencia, el Gobierno lanzó el sitio web “Dos Escuelas por Día”, donde la población puede consultar diariamente el avance de las obras, los montos invertidos, fotografías, ubicaciones y tiempos estimados de entrega. “Este programa tiene un componente de transparencia, ya que siempre dicen que este gobierno no es transparente. No sé si gobiernos anteriores habrían puesto una página donde se pueda revisar esto todos los días”, señaló el mandatario.

Además, Bukele compartió un video con imágenes de los centros escolares remodelados y reveló que más de 30 proyectos están en ejecución. Otro aspecto destacado es la participación de privados de libertad en fase de confianza, que forman parte del Plan Cero Ocio, y colaboran en la construcción de infraestructura y mobiliario escolar.

En cuanto a la reorganización educativa, el presidente explicó que la fusión de escuelas no implica cierres, sino la unificación de centros con baja matrícula que antes estaban separados por problemas de inseguridad vinculados a pandillas. “Antes se tenían que mantener escuelas separadas debido a las líneas invisibles de pandillas, pero ahora tiene más sentido unificar y ofrecer mejores condiciones para los estudiantes,” puntualizó.

Finalmente, Bukele subrayó que estos esfuerzos forman parte de la construcción de “otro país”, con mejores oportunidades para la infancia y la juventud, además de incluir proyectos como los Centros de Atención para la Primera Infancia (CAPI), impulsados por la Primera Dama, para atender a los niños desde sus primeros años.

Este ambicioso programa de remodelación escolar busca transformar la infraestructura educativa del país y contribuir al desarrollo integral de la niñez salvadoreña.

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LPT Redacción

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